martes, 24 de noviembre de 2009

Quinto Envio

¿A que denomina el arte peruano? El Poder Ejecutivo remitió al Congresoelproyecto de ley que crea, organiza y establece las funciones del Ministerio de la Cultura como ente rector de la política nacional en la materia, luego de que el presidente de la República, Alan García firmara dicha iniciativa, en Palacio de Gobierno. “Si hay un país que tiene no sólo el derecho si no la obligación de tener un Ministerio de Cultura es el Perú”, aseveró. Acompañado por el jefe del gabinete, Javier Velásquez Quesquén, y por el ministro de Educación, José Antonio Chang, el mandatario dijo que el ministerio tendrá la tarea de proteger y conservar el patrimonio histórico del país, así como de promover las diferentes manifestaciones culturales y artísticas. También tendrá a su cargo los sistemas de museos, bibliotecas y archivos, y dará incentivos al sector privado para participar en su promoción y conservación. En este punto resaltó que dicho portafolio se convertirá en un puente entre las empresas privadas, asociaciones culturales y ciudadanos que quieren colaborar en la promoción la cultura del país.omina arte peruano?
¿Que diferencia hay entre los globulas rojos y los blancos?
Primero lo más obvio: el color.Los glóbulos rojos son... ¡rojos!Los glóbulos blancos son... ¡blancos!Las plaquetas son... ¡transparentes!Y su función:Los glóbulos rojos llevan el oxígeno de la sangre.Los glóbulos blancos nos defienden de virus y bacterias.Las plaquetas sirven para coagular la sangre. Sin ellas moriríamos desangrados si nos hiriéramos
¿Quien es pedro azabache?
PEDRO AZABACHE BUSTAMANTE: Breve Biografía:Pintor peruano, nacido en Moche, Trujillo, en 1918. Fue discípulo de José Sabogal y es uno de los pocos continuadores directos del indigenismo.Estudió en la Escuela Nacional de Bellas Artes a donde ingresó en el año 1937.En Junio de 1944 presentó su primera muestra individual en las exclusivas salas de la institución cultural “Insula”, por invitación del poeta José Gálvez Barrenechea. En 1962, fundó la Escuela de Bellas Artes en Trujillo, donde fue su primer Director.
¿Que son las contelasiones?
Una constelación, en astronomía, es una agrupación convencional de estrellas cuya posición en el cielo nocturno es aparentemente tan cercana que los astrónomos de las civilizaciones antiguas decidieron vincularlas mediante líneas imaginarias, ideando así figuras sobre la bóveda celeste. En la inmensidad del espacio, en cambio, las estrellas de una constelación no están, necesariamente, localmente asociadas; incluso pueden encontrarse a cientos de años luz unas de otras. Además, dichos grupos son completamente arbitrarios, ya que distintas culturas han ideado constelaciones diferentes, incluso vinculando las mismas estrellas. Aun así, algunos conjuntos tienden a reaparecer, ya sea por su configuración tan peculiar —como es el caso de Scorpius, el escorpión—, su magnitud aparente (el brillo) de sus estrellas o debido al paso recurrente de algunos cuerpos celestes —los planetas y la Luna— por sus inmediaciones.
¿A que se denominomina recurso didactico ? mencione 2 ejemplos

Durante muchos años los dos grandes depósitos circulares han sido los elementos más característicos e identificables de La Picota, muy por encima del castillo, tanto por su tamaño como por su utilidad: abastecer de agua a la ciudad.
Ahora han dejado de cumplir con ese cometido y podría ser un elemento a eliminar del paisaje urbano en base a la importancia histórica y arqueológica que atesoran bajo su subsuelo. Aunque aún es pronto para aventurar una posible determinación. A priori, Rafael Varón se muestra favorable a mantenerlos y buscarles, al menos a una estructura, una utilidad vinculada a la puesta en valor de la propia fortaleza.
Pero en caso de que en base a los estudios e investigaciones se determine que la importancia de los restos históricos justifica su derribe, Varón tiene claro que primero habría que poner en marcha un programa de difusión sobre su utilidad y su cometido. Se trataría, como se está haciendo ahora con el castillo, de realizar visitas guiadas a las dos construcciones en las que se explique a niños y mayores porque se levantaron ambas infraestructuras en ese punto hace más de un siglo, que utilidad y función han desempeñado, así como el ciclo que tenía el agua.
Y es que no hay que olvidar que los depósitos forman parte de la realidad de La Picota y, por tanto, también de la historia de la ciudad.


+





martes, 17 de noviembre de 2009

cuarto envio

A que se denomina adolecencia
Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes de identidad y de una clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco son adultos, son una especie de híbrido, con rasgos de adulto y resabios de niño. La evolución que los muchachos viven en esa etapa, los hace entrar en crisis, pues se encuentran en la búsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar su personalidad. En ocasiones, la familia o el adolescente se verán desbordados y precisarán de ayuda externa a la familia


quien fue tupac amaru 2do


José Gabriel Condorcanqui Noguera (Tinta, Perú, 19 de marzo de 1738 - Cuzco, 18 de mayo de 1781) mayormente conocido como "Túpac Amaru II", fue un caudillo de la mayor rebelión anticolonial que se dio en Sudamerica durante el siglo XVIII, usó indistintamente los dos nombres,[1] descendiente del Inca Tupac Amaru, cacique de Surimana, Tungasuca y Pampamarca, era adinerado, dedicado al comercio.
Líder que encabezó el mayor movimiento de corte indigenista e independentista en el Virreinato del Perú, primero en pedir la libertad de toda América y en decretar la libertad de los llamados "negros". Su movimiento constituyó un parteaguas, debido al cual las autoridades coloniales eliminaron a la clase indígena noble y acrecentaron la represión contra lo andino, por el temor de que algo así volviera a repetirse.
Ha sido reconocido como el fundador de la identidad nacional[2] peruana. Fue una figura capital para el régimen velasquista (1968-1975) y desde entonces ha permanecido en el imaginario popular reivindicado

a que denominamos arcilloso

el aire se enfria o calienta rapidamente, segun la radiación solar k se recibe. Esta depende de: la latitud, la altitud, las estaciones del año y el dia y la noche. Los seres terrestres se adaptan a los cambios de temperatura: sigiendo habitos correspondientes y adaptando la temperatura d su cuerpo. Hay 2 tipos d animales: - Ectotermas: tienen la temperatura d su cuerpo variables y su actividad depende d las radiaciones solares.- Endotermas: tienen la temperatura d su cuerpo.- Humedad: es la cantida d vapor d awa k contiene el aire. Esto depende del clima. Todos los seres vivos necesitan awa para el funcionamiento del organismo:· Animales: ingresan awa por alimentos y pierden awa por respiracion y excrecion(orina y heces)· Vegetales: ingresan awa x las raices(absorcion) y pierden x las hojas (evapotranspiracion).Los seres vivos se adaptan a la falta d awa:· Animales: Almacenan awa metabolica (camellos y dromedarios) y evitan las perdidas excretando productos secos y solidos.· Vegetales: almacenan awa en organos especiales como tallos y raices y evitan las perdidas transformando las hojas en espinas...



quien es Ramon Castilla



Ramón Castilla y Marquesado (Tarapacá, 31 de agosto de 1797 - Tivilichi, 30 de mayo de 1867) fue un militar y político peruano que asumió el cargo de Presidente del Perú en cuatro ocasiones. Es considerado patrono del Arma de Caballería del Ejército Peruano.
Ramón Castilla fue hijo del bonaerense Pedro de Castilla y de Doña Juana Marquesado Romero. Su abuelo, el español Pedro Pablo Castilla, fue empleado de hacienda durante el virreinato.
Asumió el gobierno por primera vez luego de la muerte del general Domingo Nieto por un corto período en 1844. Luego asumió en 1845 y gobernó hasta 1851; más tarde, de 1855 a 1862, y, finalmente, durante un breve periodo en 1863.

que eran los caudillos de la independencia



El movimiento de Indepencia de México fue un proceso en el cual los mexicanos decidieron deshacerse de los españoles a los que ya no aguantaban por sus abusos y sus olores corporales. Pero no fue tan fácil como se esperaban, ya que éste evento duró 11 años, tiempo en el que hubo lujo de violencia y sangre, los cuales describiremos con lujo de detalles y sangre y hablaremos de cada personaje principal, secundario, terciario y un cuaternario y, lo mas importante, de su muerte donde, si, también hubo mucha sangre.
¡Hey! ¡Aguanta cabrón! ¡No creas que es cualquier versión chafa llena de estupideces!. Ésta es la versión extensa, sin cortes ni censuras y mucha violencia y sexo, bueno, quizá sexo no tanto

martes, 10 de noviembre de 2009

Tercer envio-

1¿qué es www?
En informática, la World Wide Web, cuya traducción podría ser Red Global Mundial, es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
La Web fue creada alrededor de 1989 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las páginas web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semánticae es el www?

lunes, 9 de noviembre de 2009

Segundo Envio

¿Qué son los blog o bitácoras?

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

¿A qué se denomina nanotecnología?

La nanotecnología es un campo de las ciencias aplicadas dedicado al control y manipulación de la materia a una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas (nanomateriales). Lo más habitual es que tal manipulación se produzca en un rango de entre uno y cien nanómetros. Se tiene una idea de lo pequeño que puede ser un nanobot sabiendo que un nanobot de unos 50 nm tiene el tamaño de 5 capas de moléculas o átomos -depende de qué esté hecho el nanobot-.

Nano- es un prefijo griego que indica una medida, no un objeto, de manera que la nanotecnología se caracteriza por ser un campo esencialmente multidisciplinar, y cohesionado exclusivamente por la escala de la materia con la que trabaja.

¿A qué denominamos teleconferencia?

1. Una teleconferencia por video, o video teleconferencia, consiste en mantener una conferencia por TV con varias personas a la vez. Se suministra mediante cámaras y monitores de videos ubicados en las instalaciones del cliente o en un centro de conferencias público.
El video de pantalla completa y de movimiento pleno a 30 cuadros por segundo requiere una red de ancho de banda alta. Sin embargo, debido al mejoramiento de las técnicas de compresión, se espera que una ventana de videoconferencia se convierta en algo común en los computadores de escritorio dentro de los próximos cinco años.

2. Una audio teleconferencia es una conversación telefónica con varias personas a la vez. Es suministrada por medio de una función de conferencia en un PBX o teléfono de múltiples líneas o por las compañías telefónicas.

3. Una teleconferencia por computador es una conferencia simultánea con varias personas a la vez, en sus computadores. Se suministra por medio de un software del computador anfitrión o BBS.

¿Quién fue TIM BARNERS - LEE?

Sir Timothy "Tim" John Berners-Lee, OM, KBE (TimBL o TBL) nació el 8 de junio de 1955 en Londres, Reino Unido, se licenció en Física en 1976 en el Queen's College de la Universidad de Oxford. Es considerado como el padre de la web.

Ante la necesidad de distribuir e intercambiar información acerca de sus investigaciones de una manera más efectiva, Tim desarrolló las ideas que forman parte de la web. Él y su grupo crearon lo que por sus siglas en inglés se denomina: Lenguaje HTML (HyperText Markup Language) o lenguaje de etiquetas de hipertexto; el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol), y el sistema de localización de objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).

Es posible encontrar muchas de las ideas plasmadas por Berners-Lee en el proyecto Xanadu (que propuso Ted Nelson) y el memex (de Vannevar Bush).

¿Qué son las WebQuest? Mencione algunos lugares

Una WebQuest es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde los ochenta Seymour Papert y sus discipulos.

Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2)

Una WebQuest tiene la siguiente estructura:

  • Introducción
  • Tarea
  • Proceso
  • Recursos
  • Evaluación
  • Conclusión
  • Autores


Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.

No hay que confundir una webquest con "caza del tesoro". Una "caza del tesoro" tiene también utilización como recurso educativo pero es más sencilla. En ella se plantean una serie de preguntas sobre un tema que se pueden contestar visitando unos enlaces de otras páginas relacionadas con el tema. Muchas veces se hace una pregunta principal al final para comprobar los conocimientos adquiridos sobre el tema.

En Brasil existen diversas experiencias sobre trabajo con WebQuest publicadas en el sitio de la Escola do Futuro, Colégio SAA, Colégio Dante Alighieri, Mackenzie, SENAC y Colégio Marista de Maceió.

Existe además un sitio que divulga experiencias utilizando WebQuests en http://www.vivenciapedagogica.com.br, también orientado a propuestas con el trabajo de esta metodología, incluyendo el uso de nuevas tecnologías y herramientas comunicativas.

Algunos ejemplos de WebQuests en español

Las Plantas (primaria)
La magia de las palabras (infantil)
El Ciclo del Agua (para primaria)
WebQuests de Literatura yellowsrtar3.jpg (1192 bytes)
Web Tour Multicolor (secundaria)
Mujeres construyendo la diversidad (secundaria)
La Gravedad_ satélites artificiales (secundaria)
Webquests de matemáticas yellowsrtar3.jpg (1192 bytes)
Biografía de Mahoma (secundaria)
Cuando los Ángeles lloran (1º ciclo secundaria)
Un fin de semana en Londres (secundaria)
WebQuests de Física: Vibraciones y Ondas (bachillerato)
Quién es León Felipe (bachillerato)
Varias Webquest y Treasure hunts de distintas áreas
Webquest Musicales
WebQuests de Física de J. F García Borrás
Webquest de Música
Webquest de Naturales: Peligro! Bacterias!
El Parque Nacional de Doñana yellowsrtar3.jpg (1192 bytes)
Diversidad y Convivencia en la Escuela
Maltrato entre alumnos bullying yellowsrtar3.jpg (1192 bytes)
Erika y el Holocausto
Los indios misteriosos detrás de la máscara
Webquest y Treasure Hunts resultados de los talleres



martes, 3 de noviembre de 2009

Primer envio

Videoconferencia
Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de informaciones gráficas, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el pc, etc.
El núcleo tecnológico usado en un sistema de videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y video en tiempo real.[1] Su implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayor integración entre grupos de trabajo.

Windows 7

Windows 7 (anteriormente conocido con nombre código Blackcomb, y luego Vienna) es la más reciente versión de Microsoft Windows, un sistema operativo producido por Microsoft Corporation para uso en PC, incluyendo equipos de escritorio en hogares y oficinas, equipos portátiles, "tablet PC", "netbooks" y equipos media center.[2] El desarrollo de Windows 7 se completó el 22 de julio de 2009, siendo entonces confirmada su fecha de venta oficial para el 22 de octubre de 2009.[3] Su equivalente para servidores, Windows Server 2008 R2, será lanzado al mismo tiempo.

Educación virtual

La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia está incrementando más puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento

Moodle
Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46 000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 75 idiomas